這是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。從其趨勢(shì)和發(fā)展歷史來(lái)看，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師在其中發(fā)揮著重要作用。許多國(guó)內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)程序員和開(kāi)發(fā)人員現(xiàn)在正在從早的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向，這表明網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展空間和彈性也非常大。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師是信息社會(huì)發(fā)展和媒體數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵人才。目前，中國(guó)的網(wǎng)站數(shù)量不超過(guò)一百萬(wàn)，而且數(shù)量還在不斷增加。如今，人們離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)。因此，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師是具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)之一、。
學(xué)習(xí)這條路沒(méi)有年齡限制，有句話叫“活到老學(xué)到老”，只要你想學(xué)，只要你有一顆上進(jìn)的心，年齡、性別都不是問(wèn)題。我一個(gè)朋友，轉(zhuǎn)行過(guò)來(lái)學(xué)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，當(dāng)初也正因?yàn)榭吹搅诉@一行的發(fā)展前景才去報(bào)名參加了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班，雖然入門的比較晚，但功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的他已經(jīng)可以獨(dú)擋幾面了。不得不說(shuō)，這是性價(jià)比高的一家，獨(dú)特的教學(xué)方式，讓學(xué)員們更簡(jiǎn)單的理解和接受。其實(shí)同行業(yè)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班的價(jià)格都相對(duì)合理，主要還是能實(shí)實(shí)在在學(xué)到東西!
任何事都不是的，你要說(shuō)“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班一定有用嗎?”，我沒(méi)辦法回答，也不能否認(rèn)你是對(duì)的。因?yàn)槊總€(gè)人的理解接受能力的不同，對(duì)于事物的認(rèn)知水平也不盡相同，但是我想說(shuō)：哪個(gè)人不想往上一步，再進(jìn)一步呢?如果你不想一輩子都這樣渾渾噩噩的活著或者你想活的更好，那就為自己奮力拼搏一次，也當(dāng)不枉此生了!
想要成為合格的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員，就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己“是否對(duì)它有興趣？”、“是否真的愿意在這條道路上走下去？”。我對(duì) “成都網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校?”的見(jiàn)解是：既來(lái)之，則安之。無(wú)論是什么原因踏入網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)，都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，選擇一家專業(yè)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，將會(huì)為你披荊斬棘，學(xué)好技術(shù)，照亮前程。
這些關(guān)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)技巧是你需要掌握的
1、強(qiáng)化對(duì)比
首先網(wǎng)頁(yè)屏幕中的文字必須具備可讀性才行，所以你需要確認(rèn)文字與背景之間的色彩搭配能讓用戶看得清楚。當(dāng)你選擇一個(gè)暗色調(diào)的背景，那么你需要使用白色或者淺色的的文字，而當(dāng)背景比較素雅的時(shí)候，文字可以使用深色，這就是我所說(shuō)的強(qiáng)化對(duì)比。
當(dāng)然，對(duì)比不于色彩，文字同樣存在對(duì)比。文字與圖像相互配合，才能達(dá)到出人意表的效果。例如個(gè)案例，packdog網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，大圖作為背景，用色濃郁，文字則正好相反，輕薄而大小錯(cuò)落。這些對(duì)比強(qiáng)烈的元素組合在一起令人印象深刻。
2、令文字成為圖片的一部分
有的時(shí)候你需要讓文字成為圖片的一部分，甚至讓文字成為圖像本身來(lái)達(dá)到效果。當(dāng)然這種處理方式所需的條件比較苛刻。要么你使用足夠清爽簡(jiǎn)單的圖片來(lái)和文字進(jìn)行搭配，或者使用原本就包含圖片的文字(當(dāng)然，你也可以將文字妥妥兒地p到圖片中的主體上，文字的角度、形變和紋理一定要融入進(jìn)去)。
3、沿著視覺(jué)流向排布
沿著視覺(jué)流向來(lái)排布信息是一項(xiàng)重要的技巧。文字與圖片發(fā)生邏輯關(guān)系，兩者相輔相承，所以此時(shí)文字不能覆蓋到圖片的主體部分――比如需要展示的人物，或者產(chǎn)品本身。
信息按照視覺(jué)流向排布的時(shí)候，圖片中的主體會(huì)引導(dǎo)你去觀看文字信息。這兩個(gè)案例都使用了這種技巧，文字都是沿著人物的面目朝向或者眼神指向來(lái)排布的。
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